La prensa escrita, el periódico -ya sea en papel o digital- es un instrumento necesario para el aprendizaje en las aulas.
"El periódico en las aulas" es un sitio web creado por Enrique Martínez-Salanova Sánchez para profesores que quieran utilizar el periódico en la educación. En cada una de las unidades se ofrecen textos que invitan a la acción y a la reflexión y una guía didáctica orientadora para aplicar en el aula. Todos los articulos y textos son contenidos del libro «El periódico en las aulas. Análisis, producción e investigación», editado en Huelva por el Grupo Comunicar.
"Periódicos escolares digitales" es un documento creado por Juan Carlos López García en Eduteka en el que se tratan los principales temas que se deben considerar para elaborar una publicación escolar digital. Se atienden: definición del propósito, formato, organización, etapas de elaboración y, estilos y géneros periodísticos más comunes.
El material formativo "Media prensa" tiene su origen en las actuaciones puestas en marcha dentro del Plan Nacional de Fomento de la Lectura del Ministerio de Educación, Política Social y Deporte.
Está diseñado como un material eminentemente práctico que pretende ayudar al profesorado a conocer mejor la prensa, tanto en su versión impresa como digital, y sus posibilidades de aplicación en el aula, como medio para fomentar los hábitos lectores, y como vía de acercar la realidad a los alumnos, impulsando en ellos unos valores plurales, de tolerancia y de espíritu crítico.
"Siete reporteros y un periódico" es un material creado por Pilar Lozano para iniciarse en el mundo dle periodismo.